（本文出自《經理人月刊》2018 年 9 月號，特別企畫：邏輯工作術）

對於忙碌的經理人來說，每天工作、開會，都覺得時間不夠用，不管是實情還是藉口，常聽見「哪有時間讀書！」的說法，彷彿讀書是空閒的人才做的事。

不過，凱基商業銀行總經理張立荃不僅愛讀書，讀得又廣又多，還會參加實體講座，以及線上課程。他認為，擴增知識來源，「才可能將一門知識看得更透徹」。

零碎時間翻雜誌，完整時間看專業書

張立荃將閱讀的時間區分成兩個部分，第一區塊是享用早餐的 30～40 分鐘，因為時間短暫，選擇上會以精簡、短篇的內容為主，像是社論或雜誌。社論包含許多人的論點和想法，除了可以快速掌握時事，重要的是看到不同人對於同一件事的相異觀點，鍛鍊自己的思考能力。雜誌則以研究型雜誌為主，像是《經濟學人》（The Economist），完整分析一件事的背景和未來發展，才可以看到全面的趨勢。

另一個區塊則是周末完整的 2～3 個小時，留給需要長時間靜下心來閱讀的書。像是工作所需的專業書，例如近來產業熱門的金融科技（Fintech）議題；為了不被市場淘汰，必須持續升級自己的資料庫。或者是出於個人興趣讀的書，像是歷史或諸子百家。

先讀序、前言和目錄，理清書的脈絡

張立荃以導航比喻，當我們要從 A 地點到 B 地點，一定會先用導航確認大致的方向與路徑，心中有一個簡單的地圖後，再一步步依循指示前行。

閱讀和導航是同樣的道理，當你拿起一本書，先釐清作者想要傳達的資訊是什麼，腦中儲存書籍的脈絡，再選擇其中與你切身相關的章節閱讀，讀起書來就會事半功倍。所以，「我習慣從序、前言、目錄開始看起，了解整本書的架構，讀起來才會心安理得。」

此外，看過序、前言、目錄之後，就可以搜尋腦中的資料庫，從中提出類似主題的內容，交互比對、應證，進一步判斷作者的分析是否合理、有邏輯，而不是一味相信作者的論述。

張立荃曾在 Coursera（線上學習平台）修習「大歷史」（Big History）的課程，教授從 140 億年前宇宙大爆炸（Big Bang），人類尚未出現的歷史講起，勾起張立荃的興趣。

於是，他又讀了兩本相關的書籍《人類大歷史》和《人類大命運》。兩者內容相互補充，對於這個主題就會有充分的理解。

**「通常，選擇一本書代表你『相信』這本書。但其實這並不對，閱讀者必須要有獨立思考的能力。」**張立荃說。

對張立荃來說，閱讀書籍重要的不是數量多寡，而是有沒有真正應用。 比如說，Coursera 的秦始皇課程，提到秦國的強盛在於用人，對於鄰國自薦前來的官員，都能夠知人善任。然而，秦始皇卻忌憚能人搶奪他的位置，剛愎自用導致秦國由盛轉衰。

從秦國的歷史反觀今日，企業如果要強盛，必須得廣納諫言，接納多元的意見。這也是張立荃從中學到的管理哲學，主管不能只聽片面之詞，做決策前，一定要聽取正反意見，才能夠做出適當的決定。

張立荃的學習與閱讀心法

1. 重要書籍做筆記

閱讀書籍的時候，可以使用螢光筆或折角標記主旨或要點，方便下次搜尋；重點書籍再加上筆記，加深印象。

2. 挑戰、質疑書的內容

不要全然相信書籍或學者的論述，對於不合理或不確定的描述，要大膽存疑、再去尋找答案。

3. 多方延伸知識來源

除了書籍之外，也可以參與相關的研討會、線上課程、實體講座，加深對議題的了解。

張立荃

台灣大學商學系（現為工商管理系）、美國芝加哥大學企管碩士（MBA）畢業，現任凱基商業銀行總經理。曾任永豐金副總經理。