中央流行疫情指揮中心今(12)日公布國內新增663例COVID-19確定病例，分別為551例本土個案及112例境外移入(30例為航班落地採檢陽性)；另確診個案無新增死亡。

551 例本土

指揮中心表示，今日新增之551例本土病例，為291例男性、260例女性，年齡介於未滿5歲至90多歲，發病日介於今(2022)年4月4日至4月12日，其中包含242例為無症狀感染。個案分佈為新北市(162例)，臺北市(115例)，高雄市(61例)，桃園市(53例)，基隆市(37例)，花蓮縣(31例)，臺中市(26例)，新竹縣(16例)，屏東縣(14例)，臺南市(9例)，宜蘭縣及新竹市(各8例)，嘉義縣(4例)，苗栗縣(3例)，雲林縣(2例)，彰化縣及南投縣(各1例)。相關疫情調查持續進行中。

112 例境外移入

指揮中心說明，今日新增境外移入個案為60例男性、50例女性、2例調查中，年齡介於10多歲至60多歲，分別自印尼(18例)，越南(16例)，菲律賓(5例)，泰國(4例)，印度(2例)，阿拉伯聯合大公國、奈及利亞、瑞士、馬來西亞及香港(各1例)移入，另62例調查中。入境日介於今年3月29日至4月11日。

指揮中心指出，今年4月10日公布之案27408-27410境外移入病例，經疫調後改判為本土病例。

指揮中心統計，截至目前國內累計7,438,164例新型冠狀病毒肺炎相關通報(含7,409,246例排除)，其中28,666例確診，分別為9,077例境外移入，19,535本土病例，36例敦睦艦隊、3例航空器感染、1例不明及14例調查中；新增37例空號病例(經疫調後為陰性個案，改列空號)，累計182例移除為空號。2020年起累計854例COVID-19死亡病例，其中840例本土，個案居住縣市分布為新北市413例、臺北市322例、基隆市30例、桃園市28例、彰化縣15例、新竹縣13例、臺中市5例、苗栗縣3例、宜蘭縣及花蓮縣各2例，新竹市、南投縣、雲林縣、臺南市、高雄市、屏東縣及臺東縣各1例；另14例為境外移入。

指揮中心再次呼籲，民眾應落實手部衛生、咳嗽禮節及佩戴口罩等個人防護措施，減少不必要移動、活動或集會，避免出入人多擁擠的場所，或高感染傳播風險場域，並主動積極配合各項防疫措施，共同嚴守社區防線。

教育部修正暫停實體課程實施標準

為防治「嚴重特殊傳染性肺炎」（COVID-19）疫情，維護學生及教職員校園健康，與學生受教權益，教育部經與中央流行疫情指揮中心討論後，據以修正「校園因應『嚴重特殊傳染性肺炎』（COVID-19）疫情暫停實體課程實施標準」，以確診個案之密切接觸者及其篩檢結果，決定暫停實體授課的範圍、期限，及恢復實體課程時機。

教育部說明，各級學校如有發生教職員工生為確診個案，依據中央流行疫情指揮中心公布之「COVID-19 確診個案與接觸者自主應變機制」，處理原則如下：

當校園出現確診個案時，由學校「防疫長」依據學校持續營運計畫，提供確診個案足跡資料（如教師授課班級、學生在校上課紀錄及活動歷程等），並配合疫情調查由衛生單位匡列「確診個案之密切接觸者」。

高級中等以下學校

一、確診個案就讀班級之學生，因長時間共同生活學習生活，均列為「密切接觸者」進行「居家隔離」，此班級於居家隔離期間暫停實體課程 10 天，待篩檢結果全數為陰性，則全班恢復實體課程。

二、疫情調查期間，確診個案校內活動足跡之「接觸人員」（包含修課、授課、參與社團、搭乘交通車、同住宿舍、校內餐廳用餐… 等），該等人員暫停實施實體課程 1 至 3 天，並應進行自我健康監測，學校亦應進行環境清潔消毒。

三、衛生單位依學校提供確診個案校內活動足跡資料進行疫情調查，視疫情調查結果：

（1）確診個案授課／修課班級如無被匡列為密切接觸者，恢復實體課程。

（2）確診個案授課／修課班級如有被匡列為密切接觸者，密切接觸者須居家隔離並進行篩檢；密切接觸者篩檢結果如為陰性，其授課 / 修課班級恢復實體課程；如密切接觸者之篩檢結果為陽性，則重新進行「確診個案」相關人員之調查造冊流程。

四、疫情調查結果，學校有三分之一以上班級或全校達十班以上班級暫停實體課程 10 天，該校得實施全校暫停實體課程，該校教職員工生應進行「自我健康監測」。

五、短期補習班及幼兒園等，比照高級中等以下學校規定。

大專校院

一、疫情調查期間，確診個案授課／修課之班級；以及確診個案參與社團、搭乘交通車、同住宿舍、餐廳用餐等活動足跡之接觸人員，實施暫停實體課程 1 至 3 天，人員應進行自我健康監測，學校並應進行環境清潔消毒。

二、衛生單位依學校提供確診個案校內活動足跡資料進行疫情調查，視疫情調查結果：

（1）確診個案授課／修課班級如無密切接觸者，恢復實體課程。

（2）確診個案授課／修課班級如有密切接觸者，密切接觸者須居家隔離並進行篩檢；密切接觸者篩檢結果如為陰性，該授課 / 修課班級恢復實體課程。密切接觸者之篩檢結果為陽性，則重新進行「確診個案」相關人員之調查造冊流程。

三、學校 1/3 以上科、系、所之班組暫停實體課程 10 天，該校得實施全校暫停實體課程，該校教職員工生應進行「自我健康監測」。

四、學校或校（區）暫停實體課程實施期間，得縮減上課週數，採一學分十八小時彈性修課，以線上課程或於週間補課等方式辦理。

暫停實體課程實施期間，應於確保學生學習品質之前提下，學校教職員生以彈性措施進行線上同步或非同步之遠距教學，此外，學校應配合衛生單位進行校園清潔消毒。

各級學校及地方政府須依本暫停實體課程實施標準據以落實執行，教育部並將成立暫停實體課程實施應變小組，協助學校、各縣市政府處理暫停實體課程實施相關疑義，如欲採取有別於本實施標準之作法，應與本部應變小組研商後實施，以兼顧校園健康安全，並保障學生受教權益。