讀書，對 100 個人來說可以有 100 種方法，對 100 本書來說起碼超過 10000 種讀法，正確的說，「應該」要有這麼多方法才對，因為「閱讀」就是人類一個這麼獨特又具有創造性的能力，只是我們可能被以前準備考試的閱讀養壞了方法，而失去了閱讀的「創造力」。
所以這篇文章我不是要分享什麼是正確的讀書方法，而是聊聊我自己的閱讀法，做為大家的參考。面對小說與學習的書，也可能有不同讀法，我自己從以前就相對偏好讀理論類、方法類的學習書籍，所以今天所談的讀書方法，也是針對後者而來。
那麼，我如何去讀好一本書呢？我會掌握下面這三個步驟去「讀」他。
一、深讀不是慢慢讀：閱讀「背面」的意思
「深讀」跟讀的快與慢無關，也跟你閱讀時有沒有畫重點無關，而是跟只讀懂了正面意思，還是能閱讀背面意思有關。我讀一本書的第一個步驟，就是「先閱讀背面的意思」，而且這樣其實會讀得更快！
我有時會兩天就看完一本書，但依然會掌握「深讀」的要領，所謂的深讀，就是要能閱讀這本書背後在講什麼，為什麼作者要這樣思考？背後是什麼問題？是什麼背景？他推演出這樣的結論的思考過程是什麼？作者分析的邏輯、想法、個性是什麼？
所以深讀「不是抓出重點」的閱讀方法。
例如當你看我這篇文章時，很簡單可以抓出「深讀、反芻、拆解」三個「重點」。但如果我來讀自己這篇文章，我會想到「 Esor 思考的是要怎麼解決讀書可以對自己產生更多真實幫助的問題」、「 Esor 思考的是讀書並非要照著書去做，而是透過與書對話來自我改變」。
「深讀」，是藉由書本上的文字，但打破書本上的文字，去跟你想像的某個作者對話，了解其背後的思考、行動方法是什麼。有時候我會很快就抓出這個核心脈絡，這時候「深讀」的技巧反而會「幫我讀得更快」，因為掌握這個脈絡，作者的各種理論變化都能更容易閱讀吸收。
相反的，如果「一開始沒有深讀」，很有可能愈讀愈慢，但收穫不多，畫了愈多重點，但每次遇到新章節都要重新花很多腦力去理解「正面的」意思，這都是因為沒有先掌握「背面脈絡」的關係。
你可以補充參考我的資料整理法，也是一樣的邏輯：活用資料庫的資料收集法：試試加上這四個關鍵步驟！
二、反芻不是讀懂他：更需要賦予你的創造
接著我有一個基本的設定，就是我對「真的知道作者在想什麼」、「這段文字真的在表達什麼」沒有太大的堅持！咦？這不是和前面的深讀互相衝突嗎？其實並不衝突，如果你仔細看我上面的文字，你會發現我故意不用：「讀懂」兩個字來解釋深讀，而是說「閱讀」。
為什麼？
因為我認為讀懂「真正」的意思不是那麼重要，讀者面對一本書，其實是在跟「自己想像」的作者對話（注意！我前面也是特別這麼說的喔！），然後從這樣的對話中獲得自己獨一無二的學習，這樣就夠了。深讀要抓出的脈絡，其實也只要達到「在自己腦中可以說得通」就夠了！
所以，一本書「正面」的意思是作者的文字，一本書「背面」的意思是「讀者閱讀後產生的腦內劇場」，後者對我更重要。
而這時候所謂的「讀懂」，其實就會是參雜了作者的想法，但也參雜了我身為讀者的主觀意見，但這樣「綜合性」的理解，其實對自己來說幫助更多。
簡單的說，「反芻」可以這樣解釋：「從我個人特殊情境出發，這本書帶給我什麼啟發？」這個問句取代「作者在說什麼？」，前者是真正的讀懂，幫助我在閱讀時獲得更有效學習。
我之前在另外一篇文章提到我不喜歡「抄筆記」，而是要「寫筆記與說筆記」，其實閱讀一本書也是如此。（可參考：[筆記術-2] 改掉畫重點與抄筆記習慣，寫與說的筆記更有效學習）
我的具體方法是：
會在讀過沉澱一段時間後，不看書，直接用我的話把讀書心得寫出來，這裡面有多少不完全符合原書內容也沒關係，因為這是「自己的經驗與他人的經驗碰撞後的新產物」，反而幫我突破只會照著書做的窠臼，更能創新，也對未來的我更有幫助。（這裡可以參考：[LifeHack-18] 咖啡館師傅的啟示，如何正確跟他人學東西？）
三、拆解不是藏之書櫃：更要化為具體行動
經過了深讀與反芻兩個步驟後，我還會搭配第三個步驟「拆解」，這個步驟對我來說是要創造一次閱讀經驗更多的延伸價值，也就是「打破一本書的結構，拆成未來可以利用的各種具體素材或行動」。
學習是和「行動」相關聯的，當我讀完一本書，我會很想要「試試看」裡面的某些東西，我會問自己這理論可不可以套用在我的下一個專案？這個想法可不可以轉化成我的某一個生活實踐？有時候一個行動可能只是源自於書中某一個小小的點，或是書中不同的重點可以拆解出多種不同行動，這都會讓閱讀創造更多回饋。（所以我的讀書筆記裡一定有三層筆記的「行動層」：一分鐘學會幫你理出頭緒的筆記 3 層空間格式法）
而且我更會思考這一次閱讀，對「未來」更久之後某一個行動的幫助。（也就是建立長久可用第二大腦的概念：跟過去的自己取經：用第二大腦高效率思考的系統方法）
所以我在兩年前分享的「用 Evernote 開始完美讀書計畫：抓重點閱讀心得複習」，現在的我依然實踐中，我會把書中最有啟發的幾頁內容或圖表拍照下來，把喜愛的書籍封面照下來，把最欣賞的語句拍照或打字記錄下來，把書「拆解」成筆記，儲存在 Evernote ，讓我以後可以透過「搜尋」找出來利用。於是我常常在思考某個問題時，在 Evernote 搜尋找出幾年年讀過的一本書的心得。或是需要一些關鍵文案或引用時，找到某些書中的文句。
在這樣「在具體行動中複習」的過程中，讓我對這本書的學習愈來愈深刻，並且書中的不同部分被拆解出來，產生不同的利用價值。這是更好的大人學習方法：做好大人的學習筆記：如何開始建立你的技能系統？
以上，就是我讀好一本書的方法，提供大家參考，也歡迎大家一起交流你的讀書方法喔！
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（本文出自「電腦玩物」，原文請點此。）
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