整理‧撰文 張玉琦
你用眼睛看書，還是用大腦讀書？做到這 2 件事，讀書才能幫到自己
有許多人認為，比起寫作和說話，閱讀與聆聽是完全被動的事。因為寫作及演說者要花力氣，聽眾或讀者卻什麼也不用做。這個想法，就是把「接收」資訊，當做跟被打了一拳，或得到一個禮物一樣。但是，《如何閱讀一本書》裡認為，閱讀具有主動性，聽眾和讀者，更像是棒球賽的捕手。
就像投手要把球投出去，捕手的責任是要讓球停下來，這當中真正被動的只有那顆球。捕手的藝術在於，能接住任何球的技巧；同樣地，閱讀的藝術也在於盡可能掌握住每一種訊息。
確實，並非所有的閱讀都是主動的。當你只是從書中獲得一些資訊，而這些資訊也只是在你原本就知道的事情範圍內，多了一些別東西。就像你原本就清楚中國歷史，又多讀了一本講中國歷史的書，理解毫無困難，這樣的閱讀就比較容易和被動。
但如果你讀的歷史書，不僅提供資訊，還給你更高層次的啟發，你從中獲得的理解也間接提昇了自己，這樣就是主動性更高的閱讀。
主動閱讀者要提出的4個問題
一個主動的閱讀者，必須在閱讀時提出問題來，而這些問題，也是在閱讀的過程中你自己必須嘗試去回答的問題：
1. 整體來說，這本書到底在談什麼？
你要找出這本書的主題，作者如何發展這個主題，找出其他次要議題。
2. 作者細部說了什麼，怎麼說的？
你要找出作者主要的論證，這些想法如何構成了作者要傳達的訊息。
3. 這本書說的有道理嗎？是全部有道理，還是部分有道理？
除非你能回答前兩個問題，否則無法回答第三個問題。若你了解這本書，便有責任為這本書做出自己的判斷，光是知道作者的想法不夠。
4. 這本書跟你有什麼關係？
你要問，這本書有什麼意義？為什麼作者會認為知道這件事很重要，你又是否有必要去了解。
這4個問題，就是有自我要求的閱讀者，與沒有自我要求的閱讀者之間的巨大差異。後者提不出問題，當然也得不到答案。
把書變成自己的3種做筆記的方法
買了書，距離這本書真正成為你自己的還有一段距離，要讓你與書真正契合最好的方法，就是「寫下來」。做筆記會讓你保持清醒，而且將你的感想寫下來，能幫助你記住作者的思想。
1. 結構筆記
這是初次略讀就可以寫的筆記，重點在於記錄全書的架構，而不是內容細節。所以你會寫這本書的主題、作者藉著怎麼樣的架構來發展觀點。這些筆記可以寫在目錄或書名頁。
2. 概念筆記
仔細閱讀時，應該找出作者的觀點並記錄下來，這樣你隨時從書架上拿下來翻閱到你的記號就能喚醒你的記憶，你可以用重點畫底線，圈出關鍵字或句子，在書頁的空白處做筆記。你可以將複雜的論點簡化說明。
3. 辯證筆記
如果你就同一個主題進行研究，要讀好幾本書，你的筆記應該包括不同書的頁碼。這是由許多作者（在他們不知情的狀況下）共同參與的討論會，這時你可能需要一本獨立的筆記本，把所有相關陳述和你的問題都列出來，釐清彼此觀點的差異與順序，從可能會互相衝突的論證中，做出自己的判斷，從中生出具有原創性的想法。
