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製圖 / 韋惟珊

回顧過去半年,你過得還好嗎?一份「年中自省清單」,為自己找職涯新方向

2018-08-16 編譯‧整理 楊修
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當你專心埋頭工作時,今年不知不覺地又過了一半,是時候該稍微抬起頭,回顧一下過去的表現。定期做個自我表現評估,不僅可以記錄這段時間的績效、更新履歷上的技能,也是個了解自己究竟成長多少的絕佳機會。

透過追蹤先前設下的目標,以實際列出已完成事項,並探討如何實現未完成的項目,如此一來,能幫助你調整職涯計畫,且更清楚知道若要達到設定的成就,還需要加強哪些技能。

不過,該從哪裡下手呢?

職涯建議網站 The Muse 整理出以下問題,當你依序回答,就能清晰、較無遺漏地完成自我評估:

  1. 你最享受工作中的哪一個專案、項目?為什麼?

  2. 你最自豪的專案是?請寫下計畫名稱,並簡要概述內容。

  3. 過去的半年,你學到什麼技能或知識?而這段時間內,你做了哪些不一樣的事情?

  4. 你覺得你在履歷中增加了什麼技能?如果沒有,您想添加什麼?

  5. 你的上司做了哪些事情,幫你更好地完成工作?他們還可以多做什麼?

  6. 過去的半年,得到哪些令你印象深刻的具體回饋?

  7. 接下來有什麼令你感到興奮的計畫?

由於要回顧半年、甚至一年前的工作任務,很可能早已記不起來,因此建議你可以翻翻過去的 email、行事曆、參與過的會議議程與記錄、待辦事項清單或備忘錄等文件,幫助你喚起回憶。

The Muse 建議以「專案」、「項目」作為回顧的基本單位。舉例來說,若半年前開始了 A 計畫,就先專注找出該計畫的所有資料,專心分析完 A 計畫中的內容、自己做了什麼、學到什麼之後,再開始回首另一個項目。這種做法會比以「時間序」(像是整理一月做了什麼、二月又做了什麼等等)更加清楚和容易整理。

此外,如果工作內容涉及其他同事,也可以寫信給他們說你現在正在做自我表現評估,問問他們是否願意聊聊你這段時間的表現。通常這麼做,能幫你看到自己回顧時的盲點。

資料來源 / The Muse

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經理人

從金融教育到共創未來,彰銀以金融競賽攜手青年帳開未來

2025-12-08 經理人 X 彰化銀行
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彰化銀行長年在校園推廣金融知識、培養預防詐欺觀念,今年,他們選擇以更貼近世代語言的方式跟青年對話,透過「跟著柴寶,帳開未來」計畫,以更具參與感、共創性的方式深化金融扎根與青年關係:首先是透過ESG校園社團補助計畫攜手學生社團完成ESG社團活動,並鼓勵學生透過社群、短影音擴散永續觀念;其次是在北中南舉辦三場校園黑客松工作坊競賽,吸引上百名學生組成跨學科團隊參加,從每場選出2組優勝隊伍,提供三萬元獎金與實習面試資格。

與青年共創,邁向未來金融

「青少年不僅是客戶,也是推動未來金融的重要夥伴。」彰化銀行副總經理陳瑞珍表示,希望透過金融素養課程、金融科技競賽,培養具備永續與科技思維的年輕世代,成為與彰銀共同創新的力量。

透過黑客松工作坊競賽,學生不僅能看見銀行真實的顧客旅程、痛點與服務流程,也可與來自不同領域的學生合作完成金融服務原型、進行提案簡報,並得到第一線金融從業者的實務建議。這樣的沉浸式體驗,不只是競賽,更是產業即戰力的培養場。

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彰化銀行副總經理 陳瑞珍
經理人

從素養到服務,彰化銀行以行動推動普惠金融

除了向下扎根金融素養,彰化銀行也以實際行動落實普惠金融,持續調整產品服務以滿足不同世代需求。舉例來說,觀察到新世代積極投資的趨勢,彰銀推出多項低門檻投資方案:1000元台幣即可定期定額基金投資、1000美元即可展開投資等級債券投資,以及500元台幣即可啟動安養信託等,讓理財不再是有錢人的專利,同時,協助年輕族群建立正確理財觀念–長期紀律投資–穩健累積資產。

陳副總經理瑞珍強調:「普惠金融不只是降低門檻,更重要的是培養正確觀念與提供便利服務,讓每個人都能逐步累積資產。」

展望未來,彰化銀行除持續深入校園、向下扎根金融素養與推廣金融知識,並且深化與青少年的互動機制,也會因應超高齡社會需求完善金融商品服務,讓更多世代認識彰化銀行,共創未來金融。

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[本文由經理人整合行銷部與彰化銀行共同製作]

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