台積電創辦人張忠謀被稱為「半導體教父」，他帶領台積電成為全球最大的晶圓代工廠。然而，他當初在踏入職場前，對半導體幾乎一無所知，在他工作的第一家電子公司希凡尼亞（Sylvania）時，是從零學起，先做自己擅長的生產線自動化，透過自學，不到一年的時間，被升遷為半導體部門的研發科長。

艱澀知識靠慢讀精通，從零基礎變半導體行家

能夠在一年內升遷，是他勤奮自修的成果。為了認識半導體，他研讀電晶體發明人威廉．蕭克利（William Shockley）經典作品《半導體之電子與洞》，對初學者而言，這是本艱澀的書，他看不懂。為了吸收知識，他想起之前在大學的經驗。剛到美國哈佛大學（Harvard University）修人文學課時，面對英文沒那麼好卻要讀經典西洋文學的狀況，只能耐著性子，慢慢解讀。

這個經驗塑造了他的學習理念，「學東西要徹底了解。所以，我一字一句慢慢地讀，讀了又想，想了又讀。」在《張忠謀自傳》寫到，他每天下班後會花 4 小時讀書，有時候讀了整晚的書，但進展只有 2 頁，不過慢慢進步，在 2 個月後讀懂全書最重要的部分。

當然也會遇到怎麼讀還是不懂的地方，他就拿去問人，找公司的半導體專家，每天向他人請教。就這樣，幾個月內他對於半導體的知識大幅提升，進入公司不久就升遷。

三人行必有我師，主管好壞都是領導力教材

剛進入半導體產業時，張忠謀主要透過書籍學習，但後來職涯一路向上，做到德州儀器（TI，Texas Instruments）集團副總裁、台積電創辦人，他需要的不再只是產業知識，還得擁有如行銷、客戶經營、領導等能力，以領導力為例，這麼抽象該怎麼學？

「我從上司學到很多，正面和負面都有。正面的我學他的做法，負面的我刻意避免他的做法。」他在德儀時期經歷過 4 個主管，其中一位是時任德儀助理副總裁（Assistant Vice President） 的詹姆士．呂斯（James Reese），這是張忠謀一生最欣賞的上司。呂斯的領導方式會盡量與部屬接觸、溝通，比如他常找張忠謀討論問題，藉由這樣的方式，使得他們彼此之間從來沒有誤解，就算呂斯的決定不是張忠謀最喜歡的，他還是會理解並全力支持呂斯。

而張忠謀最不欣賞的上司叫做佛瑞德．彪希（J. Fred Bucy），他曾是德儀集團總裁。彪希比較是為了達到目標會不擇手段的人，比如他曾冒著違反公平交易原則，要張忠謀把資源優先給德儀自家產品，而不是公平分給客戶。但張忠謀沒有照做，最終也免於德儀被控告，看到彪希的做法，張忠謀了解「誠信正直」的重要。

張忠謀的學習框架：目標、計畫、紀律

回顧張忠謀的生涯，其實路徑和普通人類似，都會進到新的領域、新的職位，但是，與一般人不同的地方在於，他總能做到巔峰。之所以能夠如此，是因為他背後有一套學習框架。

「社會上各個成功的人，往往都是『終身學習』的代表，這也是他們與一般人最大的不同」。張忠謀在自傳中談過自己的學習方式，包含 3 個主要方法：設定目標、有紀律、有計畫。他指出，想學習一件新事物，要明確訂下長、短期目標，搭配有紀律，持之以恆地進行；再透過相關計畫，就有機會成功。

1. 設定目標： 分成長、短期目標，前者指的是每個人在自己的行業中，要不斷吸收新知。他在旅居美國的時候，長期目標就是了解美國經濟、政治。短期目標則是要在 1～2 年內就可以看出成果，比如說，張忠謀想更了解某位作曲家，就會以幾個月為單位，專心欣賞他的音樂。

2. 計畫： 有了目標後，需要訂計畫才知道怎麼達成。他會細分成每月、每周、每天要做的事，像是在美國時，他為了更新產業知識，他每月、每周會讀《電子工程時報》（EE Times）、《富比士》雜誌（Forbes），每天則會讀《華爾街日報》（The Wall Street Journal）、《國際前鋒論壇報》（International Herald Tribune）等。

3. 紀律： 張忠謀認為能夠學好的基本功，就是持之以恆、不間斷學習。以他的經驗為例，即使年紀大了之後，沒辦法像從前每晚花 4 小時讀書，他還是每天早晚各花1小時學習，持續更新知識庫。

藉由這樣的終身學習法，以及與人交流、付出耐心深耕知識，讓張忠謀從機械專長，成為半導體界的大佬，也從一開始的工程師，成為傳奇企業的創辦人。

一生最大的財富，就是培養學習的能力。