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同事休假中,跟別人說他 ask for leave 為何很奇怪?

2024-05-15 世界公民文化中心
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Sam 接到一通海外電話找他的同事,同事剛好請假,他就回答:
“She asked for leave.”
對方愣了一會兒才會過意。雖然 “ask for a leave”是請假,但在這樣的對話場景下,Sam 的回答並不合適。

「請假」,大家會直接想到 “ask for leave” 或 “request for leave”。Ask for/request 都是「要求、請求准假」的一個動作,例如,你不太舒服,想要請老闆准假,可以說:

  • I’m not feeling well. I’d like to ask for sick leave this afternoon. 我有點不舒服,今天下午想要請病假。

Leave 當「請假」,是不可數用法。
在英文裡「請假」更常用 take 這個字:
- I’d like to take a personal day off next week. 我下周想請一天事假。
或是更口語,用 have:
- May I have three days off next week? 我下週能請三天假嗎?

延伸閱讀:外國老闆說你 on the ball,是稱讚?還是責備?

1. 她去休假了,我可以幫你留話嗎?

(X)She asked for leave. May I take a message?
(O)She is on leave. May I take a message?

接到電話,要告訴對方同事休假了,不要用 ask for,因為你並不是請求對方准假,此時用 “be on leave” 就好。
要問人有多少年假,可以說:
How much annual/paid leave do you get? 你有多少天年假/帶薪假期?

2. I was left on read.

(X)我沒讀就離開了。
(O)我被已讀未回。

Leave 這個字很特別,它既是「離開」,又是「留下」。「離開」比較容易理解,例如:
- I'll be leaving at five o'clock tomorrow. 我明天早晨五點鐘離開。

Leave指的「留下」,其實是「離開」之後的遺留的狀態:

  • Hey, you've left your keys on the table. 喂,你把鎖匙忘在桌子上了。
  • Let's leave it at that for today and meet again tomorrow.我們今天就到這裡吧,明天再會面。

“Leave it at that”,就是「告一段落」的意思。
從這裡就容易理解 left on read 的意思。Left 是保持著,on read指讀過的狀態。合在一起就是讀過了,而且只停在讀過這個狀態。

  • Should I text him back if he left me on read? 他已讀未回,我該不該再發訊息給他呢?
延伸閱讀:英文說「我很急」不是 I am urgent!簡單卻超容易錯的英文句

3. Don’t leave room for regrets.

(X)離開房間你會後悔。
(O)別讓自己後悔。

“Leave room for ” 是常見的片語,這裡的 “Leave” 是「留」, “Room” 指「空間」而不是房間,整句是「別留下後悔的空間」,也可以說
- Leave no room for regrets.

這句裡的空間是抽象的空間,Room 也可以指「空間寬敞」的那種空間:

  • Step back, leave room for people to get past. 退後一點,留點空間讓別人過。

(本文出自世界公民文化中心

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經理人

從金融教育到共創未來,彰銀以金融競賽攜手青年帳開未來

2025-12-08 經理人 X 彰化銀行
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彰化銀行長年在校園推廣金融知識、培養預防詐欺觀念,今年,他們選擇以更貼近世代語言的方式跟青年對話,透過「跟著柴寶,帳開未來」計畫,以更具參與感、共創性的方式深化金融扎根與青年關係:首先是透過ESG校園社團補助計畫攜手學生社團完成ESG社團活動,並鼓勵學生透過社群、短影音擴散永續觀念;其次是在北中南舉辦三場校園黑客松工作坊競賽,吸引上百名學生組成跨學科團隊參加,從每場選出2組優勝隊伍,提供三萬元獎金與實習面試資格。

與青年共創,邁向未來金融

「青少年不僅是客戶,也是推動未來金融的重要夥伴。」彰化銀行副總經理陳瑞珍表示,希望透過金融素養課程、金融科技競賽,培養具備永續與科技思維的年輕世代,成為與彰銀共同創新的力量。

透過黑客松工作坊競賽,學生不僅能看見銀行真實的顧客旅程、痛點與服務流程,也可與來自不同領域的學生合作完成金融服務原型、進行提案簡報,並得到第一線金融從業者的實務建議。這樣的沉浸式體驗,不只是競賽,更是產業即戰力的培養場。

彰化銀行
彰化銀行副總經理 陳瑞珍
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從素養到服務,彰化銀行以行動推動普惠金融

除了向下扎根金融素養,彰化銀行也以實際行動落實普惠金融,持續調整產品服務以滿足不同世代需求。舉例來說,觀察到新世代積極投資的趨勢,彰銀推出多項低門檻投資方案:1000元台幣即可定期定額基金投資、1000美元即可展開投資等級債券投資,以及500元台幣即可啟動安養信託等,讓理財不再是有錢人的專利,同時,協助年輕族群建立正確理財觀念–長期紀律投資–穩健累積資產。

陳副總經理瑞珍強調:「普惠金融不只是降低門檻,更重要的是培養正確觀念與提供便利服務,讓每個人都能逐步累積資產。」

展望未來,彰化銀行除持續深入校園、向下扎根金融素養與推廣金融知識,並且深化與青少年的互動機制,也會因應超高齡社會需求完善金融商品服務,讓更多世代認識彰化銀行,共創未來金融。

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[本文由經理人整合行銷部與彰化銀行共同製作]

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