「教練，公司要我擔任內部講師，不僅要參加相關培訓，還要幫忙教授專業課程，怎麼辦？」學員Andy滿臉愁容的問我。

「我覺得這是個很好的機會啊，怎麼這麼不開心呢？」

「我覺得平常工作已經夠忙了，還要花時間上課受訓、編講義去教同仁。而且上台教學之後還要被學員評鑑，想到就覺得吃力又不討好。」Andy 愈說愈煩惱。

「那有跟主管反應過你的想法嗎？」

「當然有啊，可是主管的反應跟你一樣！」

「一樣什麼？」我好奇地問。

「主管也一樣說這是很好的機會啊，叫我要把握住，我就不懂這種苦差事有什麼好把握的呢？」

我聽了也忍不住笑了出來，但還是先恭喜 Andy，並且告訴他，為什麼被選任組織內部的訓練講師，其實為職涯發展打開了嶄新的可能性，理由如下：

一、提高專業能見度、拓展人脈

通常能被選為內部訓練講師的員工，代表著在特定知識與技能上有一定的水準。另一個層面，也表示組織願意花更多資源在這樣的人才身上。

而透過內部講師的培訓，員工可以更好地理解組織的運作方式，提升對公司內部專業領域的理解和技能，就能更大規模地展現自身的專業價值，幫助提升個人在組織內的曝光度。

內部講師的角色有機會和不同部門的同仁合作，有助於建立組織內部的人脈，人際關係將成為職涯發展中的關鍵資源，而跨單位的專業能見度提升，除了有助於當前職位的穩固，未來若有升遷機會，也比他人容易受到主管關注。

二、為主管職做準備

你或許也有聽過，某些公司要求升任主管職必須要有內部教學的經驗，擔任內部講師常是升任主管職的理想起點。原因其實不難理解，主管這個角色除了有豐富的知識技能外，也需要能有效地教育部屬，並且負起發展其培育計畫的責任，才能更好地引導和支持團隊。因此，若有機會作為內部講師，其實也是開始磨鍊自己傳遞專業知識、了解學習需求的能力。

另一方面，主管職也需要有良好的溝通能力與影響力，才能與跨部門單位有效溝通。而內部講師所能培養的溝通技能，就為未來升任主管職提供了對應的基礎職能。

三、知識與技能變現

最後一點，則是內部講師這個角色所養成的表達能力，其實是一項有助於跨組織移轉的軟實力，也就是若想在未來成為斜槓工作者、知識型自雇者所需的核心技能。因為一個優秀的內部講師，通常不只有良好的溝通與表達能力，他／她們還懂得如何深入淺出地拆解知識，並有效地運用圖文和聲音傳遞專業內容。

現今許多傑出的職業講師在踏入培訓市場前，常常是在組織內擔任內部講師時，發現了自己的教學天賦與熱情。如果上班族有志將專業變現，創造職涯的第二曲線，那麼內部講師這個角色，實在是職場工作者不容錯過的好機會。

「這麼聽起來，做內部講師好像是一個進可攻，退可守的好機會耶！」Andy 恍然大悟。

是的，作為內部講師不見得是件苦差事，雖然會比別人多付出一些時間與精神，但這個角色不僅能為專業工作者在組織中帶來尊重和信任，還能做好領導和管理的技能準備，更棒的是有機會將知識變現，為個人帶來更廣闊的職涯機會。