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Z世代為什麼缺乏職場數位能力?

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關於 Z 世代在職場數位能力上的表現,其實並非單純的「缺乏」,而是存在著觀點差異與結構性的挑戰。根據《經理人》整理的分析,將 Z 世代標籤化為「數位能力不足」往往是一種懶惰的管理思維,忽略了每位員工的獨特性,甚至可能因偏見而削弱組織的創新力。[5]

數位技能的落差與培訓需求

事實上,Z 世代被視為「數位原住民」,在生成式 AI 與新興科技的適應力上具備天然優勢,例如賽富時(Salesforce)的調查顯示,高達 70% 的 Z 世代經常使用生成式 AI 工具。[6] 然而,企業在培訓資源上的投入與年輕人的期望存在顯著落差:

  • 培訓資源不足:儘管 Z 世代極度渴望學習 AI 技能,但報告指出僅有 19% 的公司能提供實質性的 AI 培訓資源,這導致人才需求與企業供給間出現斷層。[1]
  • 職缺結構的焦慮:Glassdoor 的分析指出,年輕員工對 AI 的相對悲觀,可能源於企業將資料查找、行銷文案等入門任務自動化,導致入門職缺縮減,這讓年輕人對職涯發展產生焦慮,而非單純技術能力的問題。[2]

溝通風格與職場適應的誤解

許多主管認為 Z 世代溝通能力差或缺乏工作倫理,這其實是溝通風格的差異,而非能力缺失:

  • 溝通方式的轉變:Z 世代更習慣透過視訊會議或 Slack 等數位工具進行溝通,而非傳統的茶水間閒聊。對他們而言,視訊也屬於「面對面交流」。[4]
  • 社交焦慮的影響:倫敦聖三一學院的研究發現,部分 Z 世代的職場焦慮源於「社交技能」不足(如電話恐懼或面對面閒聊),這與專業技術能力無關,但卻影響了他們在傳統辦公室環境中的表現。[3]

企業應採取的應對策略

企業若要發揮 Z 世代的數位潛力,應從管理心態與制度面進行調整:

  • 建立透明的 AI 職場:企業應向員工展示 AI 工具的基本原理與應用場景,建立「開放、安全」的 AI 友善環境,以增強年輕員工的使用信心。[6]
  • 提供具體的立即回饋:Z 世代非常重視透明與誠實,主管應透過定期的小型會議或即時通訊軟體,給予具體細節的回饋,讓他們明確知道哪些方面表現優異、哪些需要改進,這能有效提升其工作表現與認同感。[4]
  • 破除年齡標籤:企業應避免用年齡來指派任務,並停止將數位技能培訓資源僅限於年輕人,應鼓勵跨世代協作,讓不同世代員工都能在數位轉型中發揮價值。[5]
以上觀點由經理人知識庫整合自多篇管理報導,非通用 AI 生成。內容反映《經理人》長期採訪與編輯立場。
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