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你覺得主管能力不足?他可能也這麼想!公司該如何輔導新手管理者?

2024-08-14 撰文 尤韻蓉
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你的主管懂得管理嗎?或許光想到這,你已經翻了個白眼,認為他應該先去上管理課程再來管人,其實不少員工有這樣的想法,根據美國人力資源管理協會 (Society for Human Resource Management, SHRM) 2020 年調查發現,有超過一半的工作者表示,他的主管如果接受更多訓練,無論是對主管本身,或是員工都會有幫助。

半數主管自認能力不足!上任前未受過相關訓練,他們自己也很焦慮

可是實際上,受過訓練的管理者比我們想像中還要更少,國際專業徵才顧問公司羅伯特.華德士(Robert Walters)針對 2000 名英國白領階級工作者調查顯示,有 66% 的主管沒有接受過正規訓練,他們被稱為「意外的管理者」(accidental managers);還有 22% 的管理者是被「安靜升遷」(quietly promoted),指的是被賦予更多任務,但沒有被正式承認、加薪或改變職稱;加總起來,等於超過 4/5 的管理者都沒有準備好要領導團隊。

沒有足夠的訓練,不僅會影響團隊成員,也會讓主管自己感到焦慮。《財星》(Fortune)報導,有 35% 的主管要求雇主提供相關培訓,且有一半的人感到無所適從、自認能力不足。這樣的情況愈來愈明顯,因為現代管理者面對前所未有的問題,比如說遠端工作、重視工作生活平衡的 Z 世代出現、還要注意多元共融(DEI)的情況,這些都考驗著主管的管理能力。

主管沒本事,員工感受得到!一半的人因此想離職

如果管理者無法克服這些問題,很可能會引發員工不滿,阻礙組織前進。美國人力資源管理協會調查發現,員工會離職,很大一部分跟主管有關,84% 的美國工作者認為,訓練不足的主管會帶來許多不必要的工作與壓力。

英國特許管理學會(Chartered Management Institute, CMI)與調研機構 YouGov 合作,對 4500 多名英國工作者調查發現, 認為主管不適任的員工中,有一半預計在未來 1 年內離開組織 ,這些員工在工作中難以感到被重視、也較欠缺動機把工作做好。

相反地,訓練有素的管理者則有助於組織變得更有效率。與沒受過訓練的管理者相比,他們更願意向團隊成員尋求回饋、做出重大變革,以及採用新興技術來提高效率。另外,他們也能凝聚員工的忠誠度,有 72% 認為主管適任的員工會感到被重視和讚賞,工作起來也更有動力。

延伸閱讀:糟糕主管的 2 個特徵!遇到了別忍耐,盡快離開最好

企業應安排導師計畫、組成交流社群,幫助新手主管漸進式成長

招募公司華德士(Robert Walters)的召募部門執行長格里特・布卡爾特(Gerrit Bouckaert)提醒,「過渡式輔導」是常被忽視的好方法,就是不要一下子將所有管理工作都交付給剛升遷的員工,而是讓他慢慢熟悉管理工作,公司同時從旁提供協助。該怎麼做呢?英國人力資源顧問公司 Tick HR Solutions 在領英(LinkedIn)的文章〈培養員工成為管理者〉建議企業,針對主管候選人安排導師計畫,讓有豐富管理經驗的主管擔任導師,傳授管理知識與技能,並定期向師生雙方檢核進度。

延伸閱讀:如何幫助新手主管上軌道?領導者該做的 3 件事

美國人力資源管理協會認為,企業應該針對領導團隊所需要技能,制定一個循序漸進的學習流程,舉例而言,新手主管上任後,可能還是習慣以個人的思維做事,但升遷後要學會將任務分配出去,這就是其中一項要練習的技能。資深管理教練保羅.特里普(Paul Tripp)建議,可以集結即將成為主管的候選人,為他們上管理課程,並讓他們藉由這個機會發問,也可以從彼此的問題中學習。

企業顧問公司 Oji 執行長馬特.庫什(Matt Kursh)也指出,培訓管理者是一個持續的過程,並不是提供幾次短期訓練課程就能夠結束;針對這樣的過程,企業除了提供定期培訓,也可以組成一個社群,讓新手主管們在裡面交流、問問題,這不僅能增加他們的專業知識,也能提供心理層面的支持,讓他們有歸屬感。

核稿編輯:王宥筑

資料來源:SHRM(1)SHRM (2)FortuneLinkedInCMI

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製圖 / 經理人編輯部

換了位子卻不換「腦袋」,團隊可能更容易解散?專家:新官上任先換 3 種思維

2025-07-18 整理・撰文 吳俊毅
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組織內常會有一種模範員工,不僅績效達標、犯錯率低而且使命必達,短短數年就被提拔為團隊領導者,並因此接受公司的重點栽培,學習主管基本能力,如預算編列、會議管理等。

但這種優秀人才在上任後,卻發生績效沒有達標、管理也出現問題,甚至讓團隊面臨崩潰邊緣;為何具有潛力的模範員工,反而成為不適任的領導者?

新官上任遇挫折,是因為換了位子卻「不換腦袋」?

據知名市調機構顧能(Gartner)研究,在首次接棒成為「新官」的領導者中,有高達6 成的工作者會在 2 年內面臨失敗。

波士頓卡羅爾管理學院(Boston College Carroll School of Management)的教授海德.阿貝利(Heide Abelli)認為,這 不代表企業識人不明,而是培訓制度出了問題——提供了管理職的訓練,卻忽略了培養「新官」需要具備領導思維。

延伸閱讀:領導者和管理者,有何不同?領導力之父:有 12 個顯著差異

阿貝利解釋,培訓計畫失敗的原因,在於企業忽視對於這群新官的理解,以及照顧他們的潛在需求。換了位置卻不換腦袋,反而讓過去模範員工的成功,成為擔任領導者的阻力。

這也是許多新手主管陷入撞牆期的關鍵所在:不是技巧不夠,而是沒有一套方法能協助他們轉換視角、練習帶人心法。

為了幫助新官上任順利轉型,《經理人》推出「成為傑出主管的第一課」線上課及《新手主管實戰練習範本》模板,針對從同事變上司後會遇到的自我定位、交辦任務、Z世代溝通等問題,提供系統化的解方與練習策略。

阿貝利建議所有「新官上任」的領導者都應該轉換下列 3 種腦袋:

1 號腦袋:團隊思維

對員工來說,組織是根據個人工作表現來評估績效,因此力求個人表現獲得成功與肯定,已經深植體內成為本能,愈優秀的員工,愈是以「自我」為導向,這正是他們成功的要素之一。

但成為領導者, 心態就必須從自我轉向團隊,焦點也必須從個人成功轉為促進團隊勝利。 如果新上任的領導者持續以自我為導向,將難以讓部屬放心追隨,恐引發團隊缺乏動力、難合作互動等問題,將團隊一步步推向失敗。

反之,若領導者能將腦袋轉換成「團隊思維」,將自己的工作定義成為團隊帶來效益,當部屬看到領導者為了集體的利益而服務時,將被激勵而更加努力,讓組織邁向卓越。

2 號腦袋:解決問題

模範員工十分聰明,會積極避免自身落入問題無法解決的困境,所以多數傾向只接受能夠解決的挑戰,心態上偏向於「迴避問題」。為了保護自己的形象與聲譽,儘管可能喪失機會也會選擇追求穩定性。

作為領導者卻必須挑戰現狀,追求創新並對改變保持開放態度,不能過於避免風險,甚至必須想像新的可能性,不能被面臨的困難或問題所阻礙。

所以,領導者必須換上「解決問題」的腦袋,對於習慣迴避風險的人來說,這的確是一大挑戰,但若沒有進行轉變,他們將難以適應計畫的快速變化。阿貝利建議領導者可以設定更有挑戰性的目標,同時勇於承擔犯錯的風險,才能為組織找到新的方向。

延伸閱讀:千禧世代普遍喜愛「迴避風險」?當心去脈絡化的刻板印象,限制你的選擇

3 號腦袋:靈活適應

模範員工在執行方面十分出色,一直以來都能夠按時將工作完成,也十分重視決策的執行力,所以在擔任領導者時, 容易只專注在如何最快速著手處理,卻忽略掉執行前溝通與改善的空間 ,甚至可能對於部屬的提案產生抵制情緒。

阿貝利提醒領導者,若是過於關注於執行面,會變得抗拒創新與改變,反而讓團隊錯失創新的機會和失去競爭力,甚至忽視客戶的需求,對組織造成災難性的後果。

假如換上「靈活適應」的腦袋、領導者在制定決策時也會樂於接受不同觀點,能夠讓執行更加有靈活性,因應不斷變化的環境;當組織始終保持靈活並緊密合作,就能夠打造強大的跨職能團隊,對於客戶的需求做出靈活與快速的反應。

新官上任3思維
海德.阿貝利認為,新任領導者先轉換成團隊思維、解決問題、靈活適應等 3 種思維。
製圖 / 經理人編輯部

資料來源:CLOHRMorning

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